再次相聚,共同探讨

文章来源: 发布时间:2018年06月01日 点击数:

2018年5月30日下午,基础系在阶梯教室组织选手和辅导团队进行威尼斯NVS娱乐参加广州市市属技工院校第四届国学朗诵比赛总结会。

公共基础系陈海霞主任首先对本次比赛的备战、比赛成绩作了简单总结,肯定了参赛选手和辅导老师的辛勤付出,同时也鼓励大家总结经验,找出差距,继续努力,争取更好的成绩。

接着,学科带头人陈路阳老师组织大家观看了当天威尼斯NVS娱乐选手的比赛视频以及部分一、二等奖选手的比赛视频。

共同备战一个多月的战友们再次相聚,大家都对比赛准备和比赛当天的情况感触良多。从威尼斯NVS娱乐选手自身分析,本次参赛的教师选手朗诵基本功扎实,学生选手认真努力,比赛当天大家都正常发挥,特别是有些学生选手在正式比赛中的表现完胜日常训练。

但三个三等奖的成绩也确实未如理想,大家分析原因有以下几点:

       1、在赛前训练,比赛团队比较注重发声技巧、朗诵基本功的提升,而作品舞台表演效果设计、视觉冲击力、背投资源的编辑都比部分优秀作品略显单调。

        2、本次比赛的评委比较注重选手在台上的表演能力和作品创新性,部分作品编排感人或者激情澎湃,比较容易获得评委的赏识。而另一些作品融合了现代与古代元素,对国学作品重新解读,同样获得了评委的青睐。相对而言,威尼斯NVS娱乐的三个作品比较注重传统朗诵基本功,细看细听虽然韵味悠长,但是现场的短期冲击力不足,确实值得深思改进。

        3、在提供给评委参考的朗诵资料编排方面,威尼斯NVS娱乐比赛团队也出现了经验不足的问题,赛后大家参考了其他学校提供的资料,发现准备充足的学校提供的是的作品剧本,而威尼斯NVS娱乐团队提供的单纯的朗诵材料,这也使得评委未能在短时间内了解威尼斯NVS娱乐作品完整的设计意图,留下了遗憾。

大家以后的努力方向:

1、增强舞台表现力和画面感,加强作品的视觉冲击力。

2、充分利用学校资源,要与艺术团、服务系动漫教研组合作,强强联合,资源整合。

3、精心制作上交的读本(剧本)。

4、选定种子选手,长期进行气息的培训,再针对选手选择相应的作品。

5、虽然是师生同台比赛,但师生实力相差悬殊,更应加强培养学生选手的力度。。

总结经验再出发,相信渴望提升的比赛团队,下次会取得更理想的成绩。

 

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